刘虹，中共党员，中小学高等西宾，长沙市长郡番邦语实验中学校长，讲授硕士，湖南师范大学硕士接洽生导师，长沙市智育名师服务室名师，长沙市名校长服务室成员，湖南省演讲与口才学会群众委员会委员。
长沙市长郡番邦语实验中学位于天心区省府片区，是天心区政府投资3.7亿，为打造讲授强区、激动区域讲授平衡发展，与长沙市长郡中学聚会办学推出的大手笔要点建立项目。依托政府救助和长郡中学的办学上风，长郡番邦语实验中学将不绝和拓展百年长郡的讲授传统，践行“朴实千里毅”的校训，设置“以东说念主为本，追求罕见”的办学理念，全面激动训导讲授，将学校打酿成办学理念超前，军队建立优化，料理水平上乘，讲授质料一流，既有传统上风，又有期间特质的省市一流、宇宙闻明的当代化示范中学。
《整皇冠体育》杂志：刘校长，您好！感谢您罗致采访。请谈一谈您若何看待体教交融对青少年群体的积极作用？
刘虹：“少年强则国强”，青少年的健康和成长是国度和民族的夙昔所系。
体教交融是讲授和皇冠体育的联接，是新的历史条目下加强学校皇冠体育服务、推动训导讲授、促进青少年检修、为国度培养和拔擢高训导行状者和优秀皇冠体育后备东说念主才的一项新的纰谬举措。国度皇冠体育总局和讲授部聚会印发《对于深化体教交融 促进青少年健康发展的见识》（以下简称《见识》），从加强学校皇冠体育服务、完善青少年皇冠体育赛事体系等八大方面提倡37项举措，全标的推动深化体教交融，促进青少年全面健康成长。
皇冠体育对于提高学生体魄训导、磨真金不怕火学商业志品性的作用不言而谕，皇冠体育对于提高训导讲授而言至关纰谬。长郡番邦语实验中学提防学生全面发展，将皇冠体育放在育东说念主的尽头位置。咱们耐久践行“健康第一”的讲授理念和“让学生成长为最佳的我方”的育东说念阁下念。
长郡番邦语实验中学同期还是长沙市技击后备东说念主才基地学校，学校技击检修队每年为上司学校运输了无数技击东说念主才。为了让技击项目得到更好、更鄙俗的扩充，咱们将技击操植入大课间，以此增强学生的技击学习趣味、提高学生体魄训导、传承中华传统文化。技击现已成为学校的特色项目。比年来，我校学生在各种各级技击竞赛中取得了优异的获利。
2020年湖南省第七届技击大赛总决赛中，2004班的余裴炎荣获少年组章程拳第又名，海外一套长拳第又名。2004班的刘秉臻荣获少年组海外一套长拳第二名，海外一套刀术第三名。2008班的马伟捷荣获少年组亚运章程南拳第又名。2008班的苏小羽荣获少年组海外一套剑术第又名，亚运章程南拳第又名。2016班的向梓嫣荣获儿童组24式太极拳第二名，海外一套长拳第二名。2015班的徐一格荣获少年组少年章程拳第又名，少林拳第又名。同期，徐一格荣获“技击明星奖”，苏小羽荣获“优秀通晓员”。2021宇宙青少年技击锦标赛暨世界中学生通晓会弃取赛中，学校获团体总分三等奖；周威敦朴获"优秀指挥西宾奖"；杨俊荣获自选棍术第又名、自选刀术第二名、章程刀术第七名；向颖荣获南棍第二名、南刀第四名；苏小羽获南拳第三名、南刀第六名；向梓嫣荣获太极拳第三名；张鸿儒荣获刀术第五名；徐唯雅荣获剑术第五名；施爽荣获太极拳第七名、太极剑第七名。2021年11月20日—21日在长沙市第十届通晓会后生组技击比赛，我校技击队一举夺得一金四银，12东说念主次取得前八名的优异获利。
学校将技击打酿成为中枢皇冠体育项目，同期将健好意思操、田径等纳为要点建立项目，形成以技击为中心、多点吐花的细致步地。比年来我校在这些要点项目中同样取得了不俗获利。2021年长沙市第十届通晓会，学校健好意思操队摘获一金，一银，两铜；2021年湖南省青少年田径比赛中获取男人乙组跳高金牌和男人丙组跳远万能金牌；2021年9月，学校男人篮球队获长沙市十运会三东说念主制篮球赛男人乙组第二名；2020年12月，在长沙市中小学生定向越野比赛中，荣获初中女子组短距离赛第又名、圭表距离赛第二名、百米定向赛第三名以及2020年与2021年的天心区冬季通晓会，我校分离取得跳短绳和跳长绳比赛第又名。
《整皇冠体育》杂志：在落实体教交融过程中，学校具体作念了哪些服务？
刘虹：“双减”配景下，若何通过加强学校皇冠体育讲授，提高课堂教学质料，随心学生的课余服务，提高学生的详细修养，构建讲授细致生态，咱们一直在路上。
一、学校行政联点，各级分担
学校皇冠体育服务实行校长总负责制，分担副校长联点皇冠体育教研组，教研组长分担各备课组。通过层层分担，使各项服务落地生根，从而产生高效的料理成果。
二、抓好课堂教学主战场
长郡番邦语实验中学耐久怜爱课堂教学，走出一条以“以研促教、以教促研”的途径。
（一）形成师徒结对轨制。教学训导丰富的敦朴教唆新后生西宾钻研教学，通过“帮、扶、带”的方式提高后生西宾的业务智商。
（二）推崇备课组堡垒作用。月吉、初二、初三各年纪构成备课组，针对各年纪的情况与特质，按期开展集体备课，收集集体灵巧，钻研高效课堂。
（三）按期举行教研动作。每周一第二节课为皇冠体育教研组洽商时刻。由各成员针对我方课堂存在的困惑与不及进行集体洽商。同期教研组长、备课组长不定时对年青队西宾排闼听课、评课。通过“以听促教、以评促教”的方式增强年青西宾对课堂的独霸智商。
（四）走出去，同舟共济。学校皇冠体育教研各构成员积极参与各级、各种教研动作。全球耐久抱着学习的格调同舟共济、裁长补短。
通过整体皇冠体育构成员的不懈致力于，比年来，我校皇冠体育教研水空隙步提高，皇冠体育教学质料取得一次又一次的冲破。本年五月份，皇冠信用网代理我校815名学生进入长沙市皇冠体育中考，近600东说念主取得满分获利，满分率达73.62%，及格率超99%。同期，在各级、各种的皇冠体育教学竞赛中，我校均得了不俗获利。
皇冠体育三、落实阳光皇冠体育通晓，蔓延皇冠体育课堂教学
皇冠体育教研组依据教学大纲，从课堂教学骨子起程，制定阳光通晓一小时动作有筹备。我校通过开展阳光皇冠体育通晓，让皇冠体育课堂教学得到灵验蔓延，让“每天通晓一小时，健康生涯一辈子”的理念深远学生内心，使其形成终体魄育的意志。
四、组织皇冠体育竞赛，开设皇冠体育社团，丰富学生课余生涯
从2019年于今，学校已告捷举办三届“趣味通晓，健康成长”皇冠体育节，学生参与率达到100%。在月吉年纪开设乒乓球、足球、羽毛球、篮球、面目跳绳、田径、轮滑等皇冠体育社团，得志学生个性化需求，激励学生的学习趣味。
五、制定个性化假期皇冠体育功课，将“每天通晓一小时”落到实处
暑假和寒假本事，各年纪备课组针对学生的特质料身定制假期皇冠体育功课。各班的皇冠体育任课敦朴实时统计学生假期皇冠体育功课的完成情况，并左证数据进行全年纪排行、评优。
六、家校联通，增进学校和家庭的规划
皇冠体育构成员建立与家长一样的机制。实时向家长响应学生在皇冠体育学习过程中遭受的问题。针对家长的需求，提供灵验的指挥磨真金不怕火措施，从而提高学生的教育成果。家校联通的方式促进了家长对学校皇冠体育服务的剖释与救助。
七、实时下拨皇冠体育经费，得志学校皇冠体育发展需求
学校每年左证骨子需要，下拨皇冠体育专项经费，用于场馆建立、器材添置、东说念主员培训等方面。皇冠体育经费的使用严格按照经由审批、备案，作念到每一分钱都用到实处。
《整皇冠体育》杂志：扩充关系策略过程中有遭受不睬解的声息吗？又是奈何作念服务的。
刘虹：“双减”即“双增”。“双减”策略的实施，使得学生的艺体动作时刻无形当中巨额地从咱们的功课服务和培训服务中摆脱出来。全新的策略对学校皇冠体育发展以及皇冠体育西宾的专科修养是一个巨大的挑战和机遇。在激动过程中遭受不睬解的声息是细目有的！举例学生的皇冠体育动作需求增多、项主义增多以及皇冠体育敦朴的服务量增多、课堂组织面目若何开展，若何筹备使之效益最大化等等，处理这部分问题，学校主要从以下几点起程：
第一，长入想想。双减策略的落实充分地体现了党和国度对浩大青少年身心发展的高度怜爱与温雅。我校站在促进学生全面发展的角度，屡次组织行政团队和皇冠体育西宾团队开展体教交融与“双减”策略有机联接的洽商会，民主决议，长入想想，完了共鸣！
第二，从骨子起程。详备了解并掌抓学校皇冠体育西宾的骨子情况以及需求，隆重听取专科西宾的建议并响应。科学制定安妥学生骨子需求的体教交融发展阶梯，使学校的专职西宾能最随心度地推崇我方的专长和行状价值！
第三，发展中求朝上。“双减”策略与体教交融的有机联接，对于每个学校而言都是摸索与执行的过程，要允许咱们浩大西宾在发展中求朝上。同期在策略的实施过程中遭受的一些问题，咱们实时邀请同业交流，群众指挥，尽量使问题得到实时处理！
总之，“双减”策略下，我校体教交融耐久要站在以学生需乞降发展的角度起程，匡助西宾和学生共同成长。这么一来，好多问题都会治丝益棼！
《整皇冠体育》杂志：终末，请浅易地说说学校发展筹备，尤其是皇冠体育讲授方面的。
刘虹：皇冠体育是世界上最佳的讲授，这一不雅点我是招供的！它对咱们学生的体魄训导、品格想想、规章意志、团队配合等都有不行替代的作用和风趣。因此，对于我校皇冠体育讲授的发展和筹备，我有以下几点想法：
第一，借助“双减”策略的东风。在开足开王人皇冠体育课的同期还要保证学生皇冠体育课外磨真金不怕火的时刻以及趣味特长的发展。尊重学生体艺发展的不同，使学生在我校罗致讲授的这段时刻里，不仅大致提高我方的体魄训导，还大致灵验掌抓两项或两项以上的通晓手段。
第二，在皇冠体育讲授教学方面。左证我校骨子情况以及在新课程圭表指挥下，科学合理地制定评价圭表，皇冠体育课堂、课外磨真金不怕火、趣味发展多元化地评价咱们、敦朴以及学生，使体教交融真确落到实处。
第三，优化师资军队。发展学校皇冠体育特色，形成一校一品。把皇冠体育特色打酿成我校的一张亮丽的柬帖。当今我转换在实施以民族传统皇冠体育技击为中枢的皇冠体育特色项目。办学三年来，我校技击项目惠及每位学生。东说念主东说念主会技击，个个会打拳，尽显东方少年的神韵！这增强了咱们青少年的民族文化招供以及民族自信。
第四，随心发展学校皇冠体育文化。组织全校各级皇冠体育竞赛和皇冠体育动作，举例皇冠体育节，皇冠体育社团、多样皇冠体育比赛或联赛等等。让学生在参与皇冠体育动作过程当中，不断掌抓通晓手段，增强体质，同期学会观赏皇冠体育好意思！
